Download Template Buku:
Indexed by
Panduan Penulisan
Surat Pernyataan Keaslian Karya Penulis & Contohnya (UNDUH)
Copyright and License
Download HKI (2023)
Download HKI (2024)
Metodologi Penelitian Pendidikan: Teori, Konsep, dan Aplikasi Praktis
Keywords:
Metodologi Akademik, Penelitian Pendidikan, Penyusunan PenelitianSynopsis
Pendidikan merupakan landasan utama dalam pembentukan kualitas sumber daya manusia serta penentu keberlanjutan kemajuan suatu bangsa. Dalam merespons dinamika sosial dan pesatnya perkembangan teknologi di era globalisasi, kegiatan penelitian di bidang pendidikan memiliki peran yang sangat strategis. Penelitian tidak hanya berfungsi sebagai sarana pembuktian kebenaran ilmiah, tetapi juga sebagai instrumen inovasi untuk memecahkan berbagai persoalan kontekstual yang dihadapi dalam proses pembelajaran, manajemen sekolah, hingga perumusan kebijakan pendidikan.
Oleh karena itu, penyusunan buku ini didasari oleh kebutuhan mendesak akan adanya referensi yang mampu menjembatani celah antara teori metodologi akademik yang kompleks dan penerapannya di lapangan secara konkret. Buku ini dirancang secara sistematis dengan menyajikan kerangka pemikiran logically structured, mulai dari penentuan fokus masalah, penyusunan latar belakang, kajian pustaka, perumusan hipotesis atau fokus penelitian, hingga pemilihan metode analisis data yang tepat.
Secara mendalam, buku ini mengupas berbagai pendekatan riset yang relevan dalam ranah pendidikan, mencakup penelitian kuantitatif, kualitatif, metode campuran (mixed methods), hingga penelitian pengembangan (Research and Development/R&D). Pembahasan disajikan secara lugas dan komprehensif, dilengkapi dengan contoh-contoh kasus praktis, penyusunan instrumen pengumpulan data, serta tata cara analisis statistik maupun kualitatif agar para pembaca dapat mengimplementasikannya secara mandiri. Harapan besar penulis, buku ini dapat menjadi panduan utama dan sarana akselerasi akademik bagi mahasiswa, dosen, peneliti muda, serta para praktisi pendidikan dalam menghasilkan karya ilmiah yang sahih, andal, dan menjunjung tinggi etika penelitian.
References
Agustina, Eka Santi, Paharuddin, Diana Setia Dewi, Rika Lidyah, Ari Mohamad Ridwan, Aza El Munadiyan, dan Ida Ayu Eka Padmiari. 2024. Metodologi Penelitian Kuantitatif. Jombang: Pandu Gemilang Pustaka.
Agustina, Niken Laras. 2019. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan Kombinasi.
Agustini, Aully Grashinta, San Putra, Sukarman, Feliks Arfid Guampe, Jakub Saddam Akbar, dan Muhammad Alridho Lubis. 2023. Metode Penelitian (Teori & Panduan Praktis Analisis Data Kualitatif). Disunting oleh Irmayanti. Deli Serdang: PT Mifandi Mandiri Digital. [http://repository.unpas.ac.id/30547/5/BAB%20III.pdf](http://repository.unpas.ac.id/30547/5/BAB%20III.pdf).
Akbar, Rahmatullah, Weriana, Rusdy A. Siroj, dan M. Win Afgani. 2023. “Experimental Research dalam Metodologi Pendidikan.” Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 9 (2): 465–74.
Alam, Syamul. 2021. Pengembangan Keterampilan Menulis untuk Guru, Mahasiswa Calon Guru, Kepala Sekolah, Pengawas Sekolah, Widyaiswara, Widyaprada, dan Pengembangan Teknologi Pembelajaran. Yogyakarta: Deepublish.
Albab, Ulil, Fardan Abdillah M. Al Jawad, S. Sukman, Rakiba Heremba, Abdul Rakhman Alhamid, dan M. Fuad Hasyim. 2024. “Integrasi Pengukuran Kuantitatif dan Penilaian Kualitatif dalam Evaluasi Pendidikan.” Jurnal Pendidikan 15 (2): 6435–43.
Andaria, Alex Copernikus. 2024. “Teknik Penulisan Latar Belakang Penelitian.” Dalam Metode Penelitian Kualitatif: Konsep dan Teori, 15–33.
Andrea, Kevin. 2025. Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Widina Media Utama.
Anisah, Hastin Umi, Albert Lodewyk, Sentosa Siahaan, Siti Hadiyanti, Dini Islamiati, Kadek Ayu Astiti, Nurul Hikmah, dan Muhammad Iqbal Fasa. Tanpa tahun. Metode Penelitian Kualitatif.
Arib Rusli, Muhammad Fadhil, Maulana Ishaq, Rully Hidayatullah, dan Harmonedi Harmonedi. 2025. “Strategi Pengumpulan dan Pengelolaan Data dalam Penelitian Pendidikan: Kajian Teoretis dan Praktis.” Jurnal IHSAN: Jurnal Pendidikan Islam 3 (3): 573–81. [https://doi.org/10.61104/ihsan.v3i3.1045](https://doi.org/10.61104/ihsan.v3i3.1045).
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Balaka, Muh. Yuni. 2022. Metodologi Penelitian Teori dan Aplikasi. Bandung: Widina Bhakti Persada Bandung.
Balaka, Muh. Yuni, dan Fawwaz Abyan. 2022. Metodologi Penelitian Kuantitatif. Bandung: Widina Bhakti Persada.
Butarbutar, Marisi, Hastin Umi Anisah, Bestadrian Prawiro Theng, Christina Yanita Setyawati, Nobelson, Prima Yustitia Nurul Islami, Indah Purnama Sari, et al. 2020. Metode Penelitian: Pendekatan Multidisipliner. Proceedings of the National Academy of Sciences 3.
Cohen, Louis, Lawrence Manion, dan Keith Morrison. 2018. Metode Penelitian dalam Pendidikan. London: Routledge.
Collins, Sean P., Alan Storrow, Dandan Liu, Cathy A. Jenkins, Karen F. Miller, Christy Kampe, dan Javed Butler. 2023. Pedoman Penulisan dan Penyusunan Skripsi 2023.
Creswell, John W. 2009. “Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches.” Nurse Researcher 12 (1): 82. [https://doi.org/10.7748/nr.12.1.82.s2](https://doi.org/10.7748/nr.12.1.82.s2).
Creswell, John W. 2012. Penelitian Pendidikan: Perencanaan, Pelaksanaan, dan Evaluasi Riset Kuantitatif dan Kualitatif. Boston: Pearson.
Darmawan, Ari Wawan, dkk. 2024. “Metode Penelitian Campuran (Mix Method).”
Djollong, Andi Fitriani. 2014. “Tehnik Pelaksanaan Penelitian Kuantitatif.” Jurnal Pendidikan 2 (1): 93–98.
Fadilla, Zahara, Penerbit Muhammad Zaini, Karimuddin Abdullah Lawang, dan Misbahul Jannah. 2023. Metodologi Penelitian Kuantitatif. Pidie: Penerbit Muhammad Zaini. [https://www.researchgate.net/publication/370561251](https://www.researchgate.net/publication/370561251).
Fauzi, Badrudin, dan Imron. 2022. Tips dan Trik Menulis Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Alfabeta.
Fauziah Ghafur, dkk. 2025. “Hakikat Penelitian Pendidikan dan Relevansinya Terhadap Berpikir Terbuka, Kritis, Inovatif dalam Mempersiapkan Karya Ilmiah di Era Society 5.0.” Padang: Universitas Islam Negeri Imam Bonjol.
Firdaus, Iqlima, Rahmadisha Hidayati, dan Rida Siti Hamidah. 2023. “Model-Model Pengumpulan Data dalam Penelitian Tindakan Kelas.” Jurnal Kreativitas Mahasiswa 1 (2): 105–13.
Gagah, Daruhadi, dan Sopiati Pia. 2024. “Pengumpulan Data Penelitian.” Jurnal Pendidikan 3 (5): 5423–43.
Garcia, Ana Rita, Sara Brito Filipe, Cristina Fernandes, Cristina Estevão, dan George Ramos. 2024. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah UIN KHAS Jember 2024. Jember: UIN KHAS Jember.
Gustina, Zapia, Atina Husnayayin, Desy Eka, dan Citra Dewi. 2024. “Karakteristik, Langkah-Langkah, Research and Development, Pendidikan.” Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9: 490–501.
Hanifah, Haura, Lathifa Salsabillah, Allisa Tazkia Fitri, dan Riska Mona Febriani. 2025. “Landasan Teori, Penelitian Relevan, dan Kerangka Berpikir.” IHSAN: Jurnal Pendidikan Islam 3 (April): 391–404.
Harahap, Ismail, Ahmad Addary, dkk. 2025. “Penelitian Gabungan (Mixed Methods Research): Sebuah Pendekatan Komprehensif dalam Metodologi Penelitian.” Jurnal Pendidikan Dasar 9 (2013): 21584–89.
Harmoko, Ismail Kilwalaga, Asnah, Siti Rahmi, Vera Selviana Adoe, Dyanasari, dan Faula Arina. 2022. Buku Ajar Metodologi Penelitian. Bandung: CV. Feniks Muda Sejahtera.
Iba, Zainuddin, dan Aditya Wardhana. 2023. Metode Penelitian. Disunting oleh Mahir Pradana. Purbalingga: Eureka Media Aksara.
Ibrahim, Ali, Izza Safitri, Marisca Agustina, Elyana, Harie Saksono, Tri Wahyu Widodo, Ahmad Khoiri, dan Abroto. 2024. Metodologi Penelitian Pendidikan.
Ibrahim, Andi, Asrul Haq Alang, Madi, Baharuddin, Muhammad Aswar Ahmad, dan Darmawati. 2018. Metodologi Penelitian. Makassar: Gunadarma Ilmu.
Icuk, Muhammad Sakir. Tanpa tahun. Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, Mixed Method.
Ima. 2025. “Penelitian Korelasional: Pengertian, Prosedur, Jenis, dan Penerapannya.” TESIS.ID, 18 Maret 2025. Diakses 16 November 2025. [https://tesis.id/blog/penelitiankorelasi](https://tesis.id/blog/penelitiankorelasi).
Indrawati, Lilis. 2016. “Penggunaan Permainan Go Back Slodor pada Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV UPTD SD Negeri Tunjung 1 Kecamatan Burneh.” Lampu: Jurnal Pendidikan, 30–36.
Izzati, Nur, Mirta Fera, dan Rezky Ramadhona. 2024. “Pembimbingan Pengembangan Instrumen Penelitian Tindakan Kelas bagi Guru SMP Negeri 3 Bintan.” Jurnal SOLMA 13 (1): 187–95.
Jailani, M. Syahran. 2023. “Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen Penelitian Ilmiah Pendidikan pada Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif.” Jurnal Pendidikan 1: 1–9.
Juandi, Amanda Salsabila. 2022. “Penyusunan Instrumen Penelitian Tindakan Kelas dalam Upaya Peningkatan Keterampilan Sosial.” Jurnal PAUD Agapedia 6 (1): 91–98.
Justan, Rahmat, dan Abdul Aziz. 2024. “Penelitian Kombinasi (Mixed Methods).” Jurnal Penelitian 3 (2): 253–63.
Karimuddin, Abdullah, Misbahul Jannah, Suryadin Hasda, Zahara Fadila, Taqwin, Masita, Ketut Ngurah Ardiawan, dan Meilida Eka Sari. 2022. Metodologi Penelitian Kuantitatif. Pidie: Yayasan Penerbit Muhammad Zaini. [http://penerbitzaini.com](http://penerbitzaini.com).
Kasliyanto, Rani Puspa, Abdul Rauf, Siti Darmawanti, Jani, Marina Puspita, dan Dias Andris Susanto. 2025. Metode Penelitian & Pengembangan.
Khabibullah, Muttaqin, Gus Malik, dan Imam Sholahuddin. 2024. “Tahapan dan Langkah-Langkah Penerapan Mixed Method Research (MMR) dalam Penelitian Pendidikan.” Jurnal Pendidikan 2 (1): 69–86.
Khairunnisa, Brilliant Windy. 2021. “Model Concurrent Transformative dalam Desain Metode Penelitian Campuran: Sebuah Pengenalan.” Syntax Idea 3 (9).
Lubis, Rivaldiansolih, dan Sri Murhayati. 2025. “Karakteristik Penelitian Kualitatif: Tujuan dan Manfaat Penelitian Kualitatif.” Jurnal Pendidikan 9: 13066–73.
Lukman, dkk. 2020. Kurikulum dan Modul TOT Metodologi Penelitian Bagi Tenaga Pendidik. Jakarta: BPPSDM Kemenkes RI.
Mahanum. 2021. “Identifikasi Permasalahan Penelitian.” ALACRITY: Journal of Education 1 (2): 13–19. [https://doi.org/10.52121/alacrity.v1i2.21](https://doi.org/10.52121/alacrity.v1i2.21).
Malahati, Fildza, Anelda Ultavia B., Putri Jannati, Qathrunnada Qathrunnada, dan Shaleh Shaleh. 2023. “Kualitatif: Memahami Karakteristik Penelitian sebagai Metodologi.” Jurnal Pendidikan Dasar 11 (2): 341–48. [https://doi.org/10.46368/jpd.v11i2.902](https://doi.org/10.46368/jpd.v11i2.902).
Merlinda, Sinta. 2019. “Pengembangan Media Video Pembuatan Kerajinan Bantalan Jarum Dari Limbah Hasil Jahitan Busana Untuk Siswa Kelas X Di SMK Muhammadiyah 1 Tempel.” Jurnal Common, 13–69. [http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/62849](http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/62849).
Mulyana, Asep, Cory Vidiati, Pri Agung Danarahmanto, Alfiyah Agussalim, Noorsyah Adi Noer Ridha, Wiwin Apriani, Fiansi, et al. Tanpa tahun. Metode Penelitian Kualitatif.
Nanda, Indra. 2021. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru Inspiratif. Indramayu: CV. Adanu Abimata.
Nasution, Faisal Hakim, Risnita, M. Syahran Jailani, dan Roni Junaidi. 2024. “Kombinasi (Mixed-Methods) dalam Praktis Penelitian Ilmiah.” Jurnal Genta Mulia 15 (2): 251–56.
Nasution, S. 1988. Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito. [https://books.google.co.id/books?id=qwIrnQEACAAJ](https://books.google.co.id/books?id=qwIrnQEACAAJ).
Nurrisa, Fahriana, dan Dina Hermina. 2025. “Pendekatan Kualitatif dalam Penelitian: Strategi, Tahapan, dan Analisis Data.” Jurnal Teknologi Pendidikan dan Pembelajaran (JTPP) 2 (3): 793–800.
Okpatriorka. 2023. “Research and Development (R & D) Penelitian yang Inovatif dalam Pendidikan.” Jurnal Pendidikan 1 (1).
Penerbit Deepublish. 2025. “Penelitian Korelasional: Pengertian, Ciri, Langkah, dan Contoh.” Diakses 16 November 2025. [suspicious link removed].
Putri, Heni Julaika, dan Sri Murhayati. 2022. “Metode Pengumpulan Data Kualitatif.” Jurnal Pendidikan Tambusai 9 (1): 1–6. [https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/27063/18482](https://www.google.com/search?q=https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/27063/18482).
Putri, Tiwi Andika. 2021. “Metode Penelitian Analisis Pendidikan Guru Sekolah Dasar.” Jurnal Pendidikan, 1–23.
Rachmawati, Imami Nur. 2007. “Pengumpulan Data dalam Penelitian Kualitatif: Wawancara.” Jurnal Keperawatan Indonesia 11 (1): 35–40.
Rukminingsih, G. Adnan, dan M. A. Latief. 2020. Metode Penelitian Pendidikan: Penelitian Kuantitatif, Penelitian Kualitatif, Penelitian Tindakan Kelas. Journal of Chemical Information and Modeling 53 (9).
Safarudin, Rizal, Martin Kustati, dan Nana Sepriyanti. 2023. “Penelitian Kualitatif.” Jurnal Pendidikan 3: 9680–94.
Saparudin. 2022. Metode Penelitian Campuran Alternatif Menjawab Permasalahan yang Komprehensif.
Sari, Mike Nurmalia, Saringatun Mudrikah, Yosep Belen Keban, Mety Toding Bua, Apdoludin, Pretty Elisa Ayu Ningsih, dan Agus Budiyono. 2024. Metodologi Penelitian Tindakan Kelas & Research and Development. Sukoharjo: Pradin Pustaka.
Selvira, dan Meyniar Albina. 2025. “Model Penelitian Eksperimental dalam Pendidikan: Jenis, Tujuan, dan Aplikasinya.” Jurnal Media Akademik (JMA) 3 (6): 1–14.
Sepriyanti, Nana. “Mixed Method Research.” Jurnal Pendidikan 6: 2402–10.
Siagian, Bunga Sari, dan Meyniar Albina. 2025. “Konsep, Jenis, dan Penyusunan Instrumen Penelitian dalam Pendidikan.” Jurnal Pendidikan, 251–59.
Sinaga, Dameria. 2022. Metodologi Penelitian. Jakarta: UKI Press.
Sofiyana, Marinda Sari, Sukhoiri, Novita Aswan, Bangun Munthe, Lumastri Ajeng W., Raodhatul Jannah, Sutresna Juhara, et al. 2022. Metodologi Penelitian Pendidikan Kualitatif.
Subagiya, Bahrum. 2023. “Eksplorasi Penelitian Pendidikan Agama Islam melalui Kajian Literatur: Pemahaman Konseptual dan Aplikasi Praktis.” Ta’dibuna: Jurnal Pendidikan Islam 12 (3): 304–18. [https://doi.org/10.32832/tadibuna.v12i3.13829](https://doi.org/10.32832/tadibuna.v12i3.13829).
Sugiyono. 2013. Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. 2016. “Pratinjau Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif.” Jurnal Penelitian (Februari): 462.
Sugiyono. 2019. Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sukendra, I Komang, dan I Kadek Surya Atmaja. 2020. Instrumen Penelitian. Disunting oleh Teddy Fiktorius. Denpasar: Mahameru Press. [https://penerbitdeepublish.com/instrumen-penelitian/](https://penerbitdeepublish.com/instrumen-penelitian/).
Sumarni, Sri. 2019. “Model Penelitian dan Pengembangan (R&D) Lima Tahap (Mantap).” Riset & Pengembangan, 38.
Sumbodo, Yama P., Marzuki, Sandi Mahesa Yudhantar, dan Widiastuti. 2024. Metode Penelitian: Panduan Lengkap untuk Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan Campuran. Jakarta: PT Media Penerbit Indonesia.
Susanto, Dias Andris, Agus Lestari, Liza Husnita, Ninik Nursifa, dan Elisna Huan. 2025. Metode Penelitian Pendidikan. Padang: CV Gita Lentera.
Suwardika, Gede, Agus Tatang Sopandi, dan I Putu Oktap Indrawan. Tanpa tahun. Correlation of Learning Difficulties with Anxiety: A Concurrent Embedded Mixed. Vol. 1. Atlantis Press SARL. [https://doi.org/10.2991/978-2-38476-020-6](https://www.google.com/search?q=https://doi.org/10.2991/978-2-38476-020-6).
Syahamil, Ahmad. Tanpa tahun. Ebook Metodologi Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan Kombinasi MSI.
Syahrizal, Hasan, dan M. Syahran Jailani. 2023. “Jenis-Jenis Penelitian dalam Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif.” Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora 1: 18–22. [https://ejournal.yayasanpendidikandzurriyatulquran.id/index.php/qosim/article/view/49](https://ejournal.yayasanpendidikandzurriyatulquran.id/index.php/qosim/article/view/49).
Syamsul, Tri Damayanty, Feliks Arfid Guampe, Nurus Amzana, Faruq Alhasbi, Yusriani, Aries Yulianto, Sri Handayani, et al. Tanpa tahun. Metode Penelitian Kuantitatif: Teori dan Penerapannya.
Tamaulina. 2024. Metodologi Penelitian Sosial: Teori dan Praktik. Kediri: STAIN Kediri Press.
Tim Penyusun. 2024. Karya Tulis Ilmiah UIN KHAS Jember. Jember: UIN KHAS Jember.
Utomo, Prio, Nova Asvio, dan Fiki Prayogi. 2024. “Metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK): Panduan Praktis untuk Guru dan Mahasiswa di Institusi Pendidikan.” Pubmedia Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Indonesia 4: 1–19.
Vebrianto, Rian, Musa Thahir, Zelly Putriani, Ira Mahartika, Aldeva Ilhami, dan D. Diniya. 2020. “Mixed Methods Research: Trends and Issues in Research Methodology.” Journal of Education and Learning 1 (1): 63–73.
Verdianto, dan Mohamad Muspawi. 2025. “Studi Literatur: Daftar Pustaka dalam Pembuatan Karya Ilmiah.” Jurnal Kepemimpinan & Pengurusan Sekolah 10 (1): 1–9. [https://ejournal.stkip-pessel.ac.id/index.php/jp](https://ejournal.stkip-pessel.ac.id/index.php/jp).
Waruwu, Marinu. 2023. “Pendekatan Penelitian Pendidikan: Metode Penelitian Kualitatif, Metode Penelitian Kuantitatif dan Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Method).” Jurnal Pendidikan 7: 2896–910.
Waruwu, Marinu. 2024a. “Metode Penelitian dan Pengembangan (R&D): Konsep, Jenis, Tahapan dan Kelebihan.” Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 9 (2): 1220–30. [https://doi.org/10.29303/jipp.v9i2.2141](https://doi.org/10.29303/jipp.v9i2.2141).
Waruwu, Marinu. 2024b. “Pendekatan Penelitian Kualitatif: Konsep, Prosedur, Kelebihan dan Peran di Bidang Pendidikan.” Jurnal Pendidikan 5: 198–211.
Waruwu, Marinu, Siti Natijatul Pu’at, Patrisia Rahayu Utami, Elli Yanti, dan Marwah Rusydiana. 2025. “Metode Penelitian Kuantitatif: Konsep, Jenis, Tahapan dan Kelebihan.” Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 10 (1): 917–32. [https://doi.org/10.29303/jipp.v10i1.3057](https://doi.org/10.29303/jipp.v10i1.3057).
Widodo, Slamet, Ladyani Festy, dan Asrianto La Ode. 2023. Buku Ajar Metodologi Penelitian. Disunting oleh M. Seto Sudirman. Pangkalpinang: CV Science Techno Direct.
Wijaya, Mendra, Cahya Amalia Chusna, Itgo Hatchi, dan Arafat. 2024. Metode Campuran dalam Penelitian Menggabungkan Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif. Jakarta: PT Media Penerbit Indonesia.
Yani, Sri, Kusumastuti Nurhayati, Aekram Faisal, Dwi Hartini, dan Rahayu Hartini. Tanpa tahun. Metode Penelitian Kuantitatif (Panduan Lengkap Penulisan untuk Karya Ilmiah Terbaik). Sonpedia Publishing.
Yusuf, Munir. 2023. Inovasi Pendidikan Abad-21: Perspektif, Tantangan, dan Praktik Terkini. Yogyakarta: Selat Media Partners.
Zahro, Nila Lailatusz, Milati Himatuna, Erfan Efendi, Moh Alfi Nasihuddin, Wilda Holida, dan Siti Aisyah. 2022. “Pendekatan Etnopedagogi sebagai Media Pelestarian Kearifan Lokal dalam Kegiatan Pasar Budaya UIN KHAS Jember.” Jurnal Pendidikan IPS 12 (2): 39–48. [https://doi.org/10.37630/jpi.v12i1.617](https://doi.org/10.37630/jpi.v12i1.617).
Zaki, Muhammad, dan Saiman. 2021. “Kajian tentang Perumusan Hipotesis Statistik.” JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 4 (2): 115–18.
Zuflikah Nur, dkk. 2024. Metodologi Penelitian: Analisis Konseptual untuk Memahami Hakikat, Tujuan, Prosedur dan Klasifikasi Penelitian. Gowa: UIN Alauddin Makassar.
Downloads
Published
21 October 2026
Categories
Copyright (c) 2026 Ulfa Dina Novienda S.Sos.I, M.Pd., Khoirul Anwar S.Pd., M.Pd.; Dr. Riayatul Husnan, M. Pd. (Editor)
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Novienda, U. D., & Anwar, K. (2026). Metodologi Penelitian Pendidikan: Teori, Konsep, dan Aplikasi Praktis (R. Husnan, Ed.). UIN KHAS PRESS. https://doi.org/10.35719/6r8gjn19
